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校友會2019中國雙一流學科建設評價指標體系

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2015年,國務院印發了《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,正式拉開了中國高?!八渙鰲苯ㄉ璧尼∧?;2017年,國家正式公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單。自國家實施“雙一流”戰略以來,全國各省市自治區和地級城市紛紛出臺政策,主動對接國家“雙一流”發展戰略,先后推出地方版“雙一流”建設戰略、地方高水平大學建設戰略和一流學科重點建設計劃等系列工程;積極支持本地高?!八渙鰲苯ㄉ?,爭創國家“雙一流”建設的后備軍和預備隊,扎根中國大地辦大學,增強高校服務國家地方經濟社會發展的能力,擴大國際影響力,從而提升地方高等教育整體發展水平和核心競爭力。

自2003年起,艾瑞深中國校友會網(www.164548.live)以“校友、質量、影響與貢獻”為主題特色連續17年發布中國大學排名,校友會中國大學排名是目前中國評價指標體系最為系統全面、中國價值觀主導的中國大學排名;其特點是評價思想及方法與世界接軌,符合國家戰略導向;涵蓋大學核心職能評價,體現大學社會影響和國際影響力;適合不同地區、不同類型和不同層次高校,最具特色、公信力和影響力;擁有世界獨創性、科學、客觀、公正、公開透明;歷年的研究成果備受中國高等院校和社會各界的廣泛認可與肯定。

隨著國家和地方“雙一流”建設的穩步推進,一流大學與一流學科的建設成效評估已成為中國社會各界關注的焦點。2019年,艾瑞深研究院在中國校友會網大學研究團隊持續30年大學評價研究的基礎上,正式組建成立艾瑞深中國雙一流建設評價課題組,以推動中國高校實現可持續發展為己任,重點開展中國高?!八渙鰲毖Э平ㄉ杞錐渦云攔蘭嗖夤ぷ?,引導中國高校雙一流建設科學定位、合理分類,走差異化發展道路,助力中國高校不斷增強學科核心競爭力,形成支撐學校長遠發展的一流大學和一流學科建設機制。

2014年,艾瑞深中國校友會網(www.164548.live)首次發布校友會中國大學學科評價報告,得到了中國社會各界的充分肯定與認可。2019年11月,艾瑞深中國校友會網正式發布《2019中國雙一流學科建設評價報告》,最新公布校友會 2019中國一流學科排名、2019中國最好學科排名和2019世界一流學科排名等榜單,評價結果覆蓋了全國783所普通本科高校的1萬多個一級學科;旨在為全國高考及考研考生和社會公眾了解中國高校學科實力、企事業單位招聘與選才提供參考指南,為中國高校創建中國特色、世界一流大學和世界一流學科提供決策參考,助力中國高校早日實現“雙一流”建設目標。

一、評價對象

校友會2019中國雙一流學科建設評價高校為2019年教育部最新公布的具有招生資格的普通高校和部分軍事院校。

為了實現對中國高校的分類分級分層評價,便于對比分析高校的學科建設情況,艾瑞深中國雙一流建設評價課題組依據中國高?!八渙鰲苯ㄉ櫪嘈停詞欠衲扇牘液偷胤健八渙鰲苯ㄉ櫳蛄校?,在國內率先將中國高校分為國家雙一流建設大學、地方雙一流建設大學和非雙一流建設大學等3個大類,又細分為A類、B類、C類、D類、E類和F類等6個小類。

其中,A類為國家世界一流大學A類建設高校;B類為國家世界一流大學B類建設高校;C類為國家世界一流學科建設高校。D類為地方“雙一流”一流大學建設高校(省市自治區和地級城市);E類為地方“雙一流”一流學科建設高校(省市自治區和地級城市);F類為未納入國家和地方“雙一流”建設序列高校。

校友會2019中國雙一流學科建設評價學科為教育部最新《學位授予和人才培養學科目錄(2011年)》中除軍事學以外的12大學科門類的99個一級學科。校友會2019中國雙一流學科建設評價的學科為:①國家“雙一流”世界一流學科建設學科;②地方“雙一流”一流學科建設學科;③擁有博士、碩士學位授予權的一級學科;④省市級重點建設學科和重點培育學科等。由于受到客觀條件的限制,個別新設學科和高校未納入排名。

二、評價指標體系

辦好中國特色的世界一流大學和世界一流學科,能否持續涌現出推動國家地方經濟社會發展、擁有國際影響力和競爭力的重大標志性成果是核心所在。艾瑞深中國校友會網2019中國雙一流學科建設評價指標體系設計上遵循教育部關于清理“五唯(即唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學歷、唯獎項)“專項行動的政策要求,選取的指標均是與國家及地方的雙一流建設目標要求相一致,體現中國高校辦學質量、影響、貢獻的標志性和代表性的核心指標;旨在引導中國高校堅持以立德樹人成效作為根本標準,扎根中國大地辦大學,提升服務國家行業地方經濟社會發展的能力,增強國際影響力和核心競爭力。

校友會2019中國雙一流學科建設評價指標體系由杰出校友、高水平教學成果、高層次人才、高端科研成果和優勢學科資源5大一級指標組成,包括25個二級指標,涵蓋了200多項評測指標。按照“中國特色、世界一流”的標準進行評價,選取評價指標均是與國家及地方“雙一流”建設標準、教育部學科評估體系具有很高吻合度、一致性和參考價值的核心指標,均是反映高校學科建設管理與考核的關鍵指標,涵蓋國內外其他學科排名的高端質量指標。

校友會中國雙一流學科建設評價在指標體系設計上,以服務國家“雙一流”戰略和提升高校服務國家地方經濟社會發展能力為導向,堅持公正公平科學的評價原則,校友會中國雙一流學科建設評價與中國大學綜合排名采用相同的評價指標體系框架,保證了校友會中國大學綜合實力評價、中國大學學科評價思想體系的一致性和系統性。評價指標數據統計時間涵蓋國家及地方“雙一流”的建設周期和教育部第五輪學科評估的評估周期。

與國內其他學科排名相比,作為獨立的第三方評價,不以偏概全、不唯論文,不簡單復制國外排名的評價思想;在評價最為核心的指標體系設計不受任何外來因素的干擾,保證了評價指標體系的公正性、科學性、系統性和完整性。在評價指標選擇上,校友會中國雙一流學科建設評價全部采用了能系統全面反映中國高校學科建設水平的客觀數據,使得排名結果更符合官方教育評估導向、更具參考價值和指導意義,避免誤導高校學科建設。

校友會中國雙一流學科建設評價按照分類分級分層評價原則,采用定量與定性相結合的評價方法,依據綜合指標得分對中國一級學科的綜合實力、學科水平和辦學質量進行評價,即用星(★)的數量表示學科在全球、中國和區域高校中的辦學等級、辦學水平和辦學層次,從高到低分為10個星級,即:十星級(10★)、九星級(9★)、八星級(8★)、七星級(7★)、六星級(6★)、五星級(5★)、四星級(4★)、三星級(3★)、二星級(2★)和一星級(1★)。評定的星級越高,表示該一級學科的辦學實力越強、辦學水平越高、教學質量越好、辦學特色越鮮明,取得同一星級的一級學科處于同一辦學水平和辦學層次上。

提出最新“中國最好學科遴選標準”,三大標準遴選中國頂尖學科

什么是中國頂尖學科的遴選標準?由于我國各一級學科開設的高校數量差距較大,不能單一按照各一級學科全國排名的位次區間、位次百分比等相對及絕對位次來遴選“中國頂尖學科”,還要充分考慮到學科貢獻與學科水平,要綜合學科各方面的標準來遴選中國頂尖學科,這樣才能保證能科學、客觀、全面地遴選出中國頂尖學科和中國最好學科。

為了便于公眾了解和對比分析中國高校學科建設整體水平,2019年,艾瑞深中國雙一流建設評價課題組依據學科的星級排名、位次百分比和位次區間等3大標準提出校友會中國最好學科遴選標準,并最新公布2019中國最好學科排名和2019中國各地區最好學科排名。校友會中國最好學科遴選標準:①全國排名前2%學科;②全國排名前2名學科;③中國八星級(8★)、七星級(7★)和六星級(6★)學科。校友會中國地區最好學科遴選標準:①中國最好學科入選學科;②地區排名前3名學科;③中國五星級(5★)和四星級(4★)學科。

校友會2019中國雙一流學科建設評價指標數據使用的是艾瑞深研究院自主研發的中國高等學校發展指數數據庫(CHDID),其指標數據來源于國務院、教育部、科技部、人事部、國家發展與改革委員會、工業與信息化部、民政部、國家自然科學基金委員會、全國哲學社會科學工作辦公室等國家地方政府部門、第三方權威機構和高等院校等對社會公開的權威數據和客觀數據。為了保證評價結果的準確性和排名公正性,歡迎高校及時提供更為準確的最新評價指標數據。

艾瑞深校友會網(雷速体育里面的人在哪里下单 www.164548.live) 微信公眾號:艾瑞深研究院


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